Archives

  • Research and Innovation in Technology and Education 
    Vol. 1 No. 1 (2025)

    Issue perdana Research and Innovation in Technology and Education memuat lima artikel hasil penelitian dan pengembangan yang membahas berbagai isu aktual dalam bidang pendidikan, teknologi pendidikan, dan teknologi informasi. Topik yang disajikan mencakup pemanfaatan asisten virtual berbasis kecerdasan artifisial untuk mendukung kemandirian belajar siswa, penggunaan internet dalam kaitannya dengan manajemen waktu belajar, pengaruh literasi digital terhadap kemampuan berpikir kritis, pengembangan media pembelajaran interaktif bagi anak tunarungu, serta pengembangan aplikasi pengolahan data transaksi penjualan berbasis web menggunakan metode Agile.

    Melalui Issue 1 ini, Research and Innovation in Technology and Education menghadirkan kajian teoretis dan aplikatif yang menunjukkan peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, mengembangkan kompetensi peserta didik, mendukung pendidikan inklusif, serta memberikan solusi terhadap kebutuhan pengelolaan informasi di era digital. Edisi perdana ini diharapkan menjadi ruang publikasi dan pertukaran gagasan bagi akademisi, pendidik, peneliti, praktisi, dan pengembang teknologi.

  • Research and Innovation in Technology and Education 
    Vol. 1 No. 2 (2025)

    Issue 2 Research and Innovation in Technology and Education memuat lima artikel yang membahas pemanfaatan teknologi untuk mendukung inovasi pembelajaran, pengelolaan pendidikan, dan pengambilan keputusan. Topik dalam edisi ini mencakup pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi untuk meningkatkan literasi digital siswa, kesiapan guru dalam mengintegrasikan Generative Artificial Intelligence pada proses pembelajaran, pengembangan sistem informasi inventaris laboratorium komputer berbasis web, pengaruh penggunaan platform pembelajaran digital terhadap keterlibatan belajar siswa, serta penerapan metode TOPSIS dalam sistem pendukung keputusan pemilihan laptop.

    Melalui Issue 2 ini, Research and Innovation in Technology and Education menghadirkan hasil penelitian kuantitatif dan pengembangan sistem yang memperlihatkan peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat kompetensi digital guru dan siswa, mengefisienkan pengelolaan sarana pendidikan, serta mendukung proses pengambilan keputusan berbasis data. Edisi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dan praktis bagi akademisi, pendidik, peneliti, pengelola pendidikan, serta pengembang teknologi dalam menghadapi kebutuhan pendidikan dan transformasi digital yang terus berkembang.